《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
没有前因后果,剧情脉络过于简单直白,作为一部电影甚至有些不合格,就是乌克兰单方面的侵略。岁月静好是无数牺牲换来的,战争过后才会带来和平,一直强大才能一直和平。
谁的错?
60年代童年往事,滤镜后的过去可比当下有意思多了
这是一个拥有情怀的,五彩斑斓的,写给自己童年的情书。他表达了对那个年代生活的休斯敦孩子内心的渴望,一个个有趣的小细节小故事都展现出了爱。但是绚烂的糖果们依旧构不成一道正餐。开局很吸引人,但整个电影的前一个小时,这些细碎的回忆。实在是不值得这些篇幅,这表达方式格局太小了。小到好像两个中年人喝多了在聊自己的儿童时代一样,在这样的时代大背景下,一个少年怀着对航天伟大的幻象,度过了这个不寻常的夏天,这确实很美好,但整部电影的表达与诉说。仿佛在告诉我,这一切都与你们观众无关。
但都没有成功
乌政府军,分离主义分子,亚速营,关系有点复杂,不了解历史看得有些吃力,但影片值得一看。
能用自己的作品致敬一段历史和属于自己独特的童年记忆,真的很浪漫,不禁幻想几十年后我会怎么回忆起自己在这个时代被裹挟的成长记忆呢?
巧了结合俄乌战争,好及时好牛的片,这是不是俄罗斯承认的乌克兰独立的俩地区,那一切关系就懂了,烈日阳光下,罪恶发生得那么赤裸裸,当地国民军,世界各地自由反独立群体,还有趁机作乱的暴徒,不能一时判断谁是好人谁是坏人,未来历史会评判一切,但是老百姓何其无辜啊,这个片还着重描述几次老百姓被炸的场景,看了真让人难过,所谓国民军被称为所谓的搞独立分子,直到最后一刻才有俄友军帮忙,也没啥用,或许他们的武器是俄提供的?总之希望世界和平。
人类的记忆很奇特,就算是因为睡去而错过重要时刻,但回想起来依然觉得自己亲眼所见。那些肆意玩乐,追逐电视剧听流行音乐的童年往事真是单纯而快乐。
看看这些国家,再看看我们,珍惜和平,珍惜自由,把自己建设得更好
开局惊艳,结合时事很应景。后面有些眼盲,分不清敌我了。
对照看了乌克兰的《机器人:英雄不会死》,乌东地区同一事件的不同版本,本片更胜一筹,淋漓尽致的展现了乌军与亚速营的反人类暴行。
很久没这么投入的看完一部片子了,真是爱死哪个年代的音乐
我倒是看得津津有味甚至回忆满满
差点就信了以为nasa真的送了个小孩上月球,一切都是当时那个时代给一个孩子刻在脑海里的回忆
就不论剧情是否真实,就单纯说这个电影叙事就是乱,主线是啥,一会说这一会说那。还有重复叙事,先被炸,然后男主开救护车救援这种情节起码重复了2遍,凑时长的嘛。
基辅政府下的自愿军以及雇佣军,乌东的民兵,土匪。是这三方势力吗?
他们毫无必要的死去了。
乌政府军,分离主义分子,亚速营,关系有点复杂,不了解历史看得有些吃力,但影片值得一看。
所以这是个动画纪录片。。期待人类重返月球。。
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