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《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
虽说网上对此片评价不高,但是我觉得还行,可以在看musical之前预习一下
流眼泪 但并不是感动的 是困的打哈欠挤出来的
除了evan老了一些些,又一次哭哭笑笑上头。
没看过音乐剧,直接看的这部电影,非常细腻的心理描写。为什么美国高中生,这么多药物滥用问题?医者仁心,这些医生都是怎么想的,那么多处方药开给小孩子。。。
当“善意谎言”的意图从利人变为利己的时候,势必会受到真相的猛烈反噬。讲述问题少年的美式校园青春片一直都很模式化,这部当然也不例外,音乐剧改编其实也没有加分太多,可能是丢了原戏剧的神韵。希望这种“在一个人逝去后才真正开始了解TA”的追溯手法被善用,再创作出更多的花样。毕竟,集体回顾某人,是让我们有机会去深度认识此人的一种重要方式。
大热音乐剧改编,探讨青少年问题,细腻、感人,音乐好听~
另外Alana五官好漂亮。
you will be found的时候还是破防了😭😭😭
1.难道死去的人,他们所做过的错事就可以原谅吗?死者的妹妹说“在你让我经历这一切之后,告诉我我错了,你并不是我想象的那个魔鬼。”这个哥哥是个可怜的人,但是那些被伤害的人难道不可怜吗?
改编得很小气平庸 歌舞片段施展不开手脚 演员整体唱功确实差了一些 可惜了这个非常好的故事咧 比预期的还要糟糕 音乐剧版真的是我心中的音乐剧封神舞台
环球怎么也学迪士尼一样,一言不合就开唱。。。
作为电影太单调了,既get不到内核,也没有音乐剧的幽默,音乐剧里eh是被迫推动撒谎,但是电影里像个矫情的小孩
在舞台上,我最期待的就是大家开始唱歌瞬间,歌曲直击灵魂,情绪十足,又推进剧情,安静的对白是我最想跳过的时刻。但是电影版恰恰相反。每一首歌的开始都显得非常不合时宜、情绪错位、目中无物。
从刚开始唱歌我就喜欢上这部电影了,音乐好好听啊
果然音乐剧的时候大家容易忽略剧情,一拍成电影剧情的硬伤就出来了。黑人妹妹多了两首歌依旧非常好听,但是把妈妈的歌删掉了感觉开场少了点什么
呜呜呜呜,我以为它能在音乐剧的基础上,通过影视化手段将故事整合与创新。但没想到只是简单的场景再现,直接来了个粘贴复制,我的埃文汉森啊…哭了
我大概永远无法理解一个人会社恐到难以和周围的人说话,或者会在不知所措下承认自己没做过的事。但我能理解Alana。每个人心里都有或大或小的残缺,我们只是更善于伪装一些,知道如何表现得像一个正常的普通人,因为我们想要融入身边的人群,想要——至少看上去——不那么孤独。而当我能共情Alana,我也就共情了一部分Evan,因为这个部分的他们本质上是一样的。也正因如此,这部音乐剧改编电影能够不时打动我,让我为剧中人物,其实也是我们自己,心酸难过。音乐很好,好到我可以去听OST的程度——能让我这样做的音乐剧可并不多。
日本只上线一周,还没有杜比声,但有大屏幕,有环绕的别人啜泣声,行吧满意了。
期望值过高引起的小失望。在英加都错过了现场,最后寄托于电影院里的呈现,两位大牌妈妈的表演都在线,但故事本身的表现却有说不上来的无力感
平庸过头了,以及小本怎么看成这样了,痛哭流涕的时候好像个悲伤姆明,还是30➕版本的
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