战将周希汉电影完整版 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 战争片 2004

导演: 安澜 安家驹

剧情介绍

  《战将周希汉》选取了抗日战争史上最著 名的“百团大战”中,周希汉战将与陈赓大 将率领八路军129师386旅在太岳·阳城救 驾羊儿岭和送炮团的传奇历史,讴歌周希 汉战将足智多谋、骁勇善战的勋功伟绩; 讲述了周希汉和妻子周璇相遇的感人故事 以及痛失双女的国仇家恨,展现了“傲骨铁 汉”的柔情一面。

评论:

  • 生金玉 1小时前 :

    尤其是看完后辈稚拙的模仿 更觉如此

  • 祁亚瀚 1小时前 :

    看了推荐去看的,描述为:好的学生作品。开头确实很有创意,以为主角出现的时候,一枪被打死了。然后蛇的镜头,好多。有意让你想蛇在表达什么,什么悄无声息,什么又隐退了,什么从哪出来想咬你一口。结果只是在那一个段落里的作用。全程看得我精神没有放松,雾蒙蒙湿漉漉、与蚊虫和难以痊愈的伤口相伴,想想就难呼吸。

  • 菲明 2小时前 :

    可以说是一部全片素人的电影,当然也可能不是素人,但的确是一群崭新的面孔,这种感觉很好,恰如其分,让人恍惚间真的感觉这就是那群曾经默默无名却很英勇的士兵。

  • 锦婷 4小时前 :

    两颗星给摄影,一颗星给敢于尝试的勇气吧。

  • 涛星 3小时前 :

    有两处男主出现幻觉的地方给我留下深刻的印象,一处是水中他不停的看见尸体,而另一处是小哨子出事后,他看到的幻觉。这两处真是整部电影的神来之笔,在战火纷飞的年代,普通人面对残酷的战争,一定会留下心理创伤PTSD的,这也更揭露了小人物从身体上、精神上、人性上各方向面临的多重压力和摧残,而这也恰恰说明了我们生命力的顽强,心理表达上处理非常好。

  • 景月明 7小时前 :

    看到又老又瘦的柴崎幸突然一阵难过😔

  • 毕凝竹 3小时前 :

    透过战争来讲生与死的抉择,最终大家选择为信仰而死,这大概就是人性的力量吧。

  • 赧睿哲 2小时前 :

    在无数次内心的挣扎后毅然赴死,这种本能求生到坦然赴死的转变刻画得很真实。

  • 澹台问儿 7小时前 :

    和以往战争电影非常不同,尤其是这几年主旋律战争风格越发的同质化,突然看到这部电影,有一种全新的感触,原来不用特效大场面拍战争电影一样激动人心,震撼触动

  • 藏浩渺 9小时前 :

    这是一部残酷而极富诗意的电影,残酷是来源于战争本身,而诗意则来自于制作团队绝高的审美。

  • 谭绣梓 0小时前 :

    能把坦然赴死拍的没有这么悲壮,反而增添了些许诗意,确实很喜欢。

  • 秘骊泓 1小时前 :

    以整部片的基调来说是合格的,回忆录式的拍法就该有这样的详略的选择,偏重于几个重点的场景,末代武士“时易世变,身陷囹圄,积郁而作。兼追怀告慰战死之同志。”

  • 淑枫 2小时前 :

    有一些改编不太喜欢,司马辽太郎应该不会这么写,大概是导演编剧跟庆喜有仇把他写的那么夸张?平助不是土方砍死的,池田屋杀阵好敷衍,是我看过所有新选组有池田屋场景最敷衍的一个版本,山崎烝的话痨,乡下版土方小碎步的走路方式总觉得很不土方,总之导演刻意要加一些喜感的元素反而很画蛇添足,局长和副长的身高差大概是全剧最欣慰的部分

  • 骏树 3小时前 :

    南京看的导演见面会场次,电影的色调很暗,不是正常的黑白影片,感觉是加了一次蓝色的滤镜。幸好电影是90分钟,超过这个时间真的就费眼睛了,我在影院看的时候一度有眼睛不舒服。

  • 红鹏煊 8小时前 :

    拍的比较克制,有几个运镜我觉得蛮好的。有几个场景,我以为是在看恐怖片。。。本以为是黑白色调,荧幕上是黑 、蓝、灰黑这几种颜色,还有芦苇荡,感觉是战争片中的神来之笔。我个人还蛮喜欢的,算是在电影的技术表达上开了“眼界”吧。(其中一星是鼓励分)故事是讲1935年抗战期间,我党游击队接到命令,在48小时内炸毁白匪弹药库的故事,主旋律电影。电影也算是以小见大,在接到命令后,各游击队及战士的选择~~emmm 人物的挣扎演的挺到位的。在最后行动之前,2位游击队队长在那抽烟,emmm, 名不见经传的小演员比朱一龙抽烟的戏演的好多了~~最后,这海报真的不是在抄袭《1917》么?

  • 韶代柔 4小时前 :

    逆时代大潮的新选组,螳臂当车的悲戚,大约豆瓣八成的同学不理解

  • 昭璟 3小时前 :

    节奏太快了,好多剧情一笔带过,战争场面也不够看,期待了这么久的电影…

  • 良涛 4小时前 :

    阴柔 唯美 克制

  • 段干子默 1小时前 :

    这部影片把人性抉择的命题真实地展现在观众眼前,很有现实向教育意义。

  • 蚁如凡 5小时前 :

    逆时代大潮的新选组,螳臂当车的悲戚,大约豆瓣八成的同学不理解

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