抱歉,我真的不是女神完整版 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 泰剧 2004

导演: SHAKESHOULDER FILMMAKER

评论:

  • 宿语海 2小时前 :

    片子还不错,除了部分说教内容,另外还有点少儿不宜(模仿梦露镜头),其他尚可,毕竟是给孩子们看的……

  • 尾骊蓉 7小时前 :

    科技感十足,除了有些地方是硬搞笑都挺好,本来想打三🌟的,希望熊出没越做越好吧

  • 妍茹 5小时前 :

    不得不说,熊出没系列是每年春节最大的亮点,也是稳定的亮点之一!

  • 全寻菡 3小时前 :

    现在熊出没大电影效果真的越来越好了,特效动作场面都很好看,当然剧情方面还是比较俗套,也有很多借鉴,但说实话,熊出没电影至少是真的在好好做动画,好好做电影了,做出来的效果也是很不错的,剧情虽然俗套,但真的有在好好讲好故事。很值得看了。

  • 卞光亮 5小时前 :

    没想到和一群孩子在影院里的气氛十足。特效不错,剧情虎头蛇尾

  • 伦云心 6小时前 :

    《流浪地球》和《战狼2》一样,一个砸开了中国科幻的大门,一个引来无数正确的献礼,即便此后《上海堡垒》让科幻梦猛地关闭,即便后续的献礼片让人脸红羞惭十分尴尬,但这股科幻的余风还是让向来跟风成性的影视圈嗅到了商机,连《熊出没》都想贡献一份力量。故事和刻画上看得到很多大片的影子,玛丽莲·梦露、蜘蛛侠、超人、环太平洋甚至奥特曼,情节上无伤大雅但创新性确实不高,最后几分钟让人怀疑其实就是方特自己的超长宣传片,就是为了这个广告那点醋才包了电影这盘饺子。还是想严格一点,大环境如此之下任何的创作都应该严肃认真而不是为了一个目的如此敷衍了事,毕竟曾经的《过年》《夺宝熊兵》《雪岭雄风》《变形计》那么辉煌、那么美好过。希望以后,可以更好吧。

  • 势白亦 4小时前 :

    比起狂野大陆差很多,剧情过于天马行空,拉不回来,制作水平上去了,却失去了熊出没的本质。 2月4日于耀莱影城with全家

  • 戚梦琪 9小时前 :

    陪娃看。////这个系列娃真是百看不厌,就是费妈。

  • 家妮 7小时前 :

    片子还行,不过这还是熊出没吗?主角换成喜洋洋也不违和啊,还有那个女反角,旗袍开到腰上了,也太性感了吧,这还是老少咸宜的贺岁片吗?

  • 奇仪芳 7小时前 :

    【D】无敌难看,被身边某些直男鼓吹的燃给骗进了电影院,结果第一万次证明动画片与我的适配度低到冰点。打斗场面还是挺恐怖的,小孩子看真的没事吗?我旁边坐着的小孩看到后半段全都不出声了……故事又缝合又无趣,一些价值观的传递也很有问题吧,总之也就久违的看了一场3D打发时间而已,没什么别的好讲了。

  • 庾天晴 7小时前 :

    好羞耻,我一个30岁的成年人在最后的片段竟然看哭了,主要是熊二和牛夫人小时候好可爱。

  • 厚歌阑 8小时前 :

    #观影笔记——《熊出没·重返地球》# 熊出没真的是国产动画电影最靠谱的贺岁档,这么多年来的成片一直还不错。

  • 卫彦华 6小时前 :

    虽然剧情低幼,但剧本工整,按照套路一步步进行。3D建模、视效、动作设计、配乐都很不错,结局颇有哥斯拉大战机械哥斯拉的感觉。最起码给我的感觉主创并不是只想赚孩子钱,而是真想把国漫做好。

  • 受星剑 1小时前 :

    第一次陪孩子看熊出没大电影,超出预期,纯欢乐,内核温情一直没变过。平凡的熊二,又懒又馋的傻萌傻萌的第一次成了主角,而有些伤痛不能极端成为黑暗,一个拥抱就够了啊

  • 度银柳 3小时前 :

    小朋友都喜欢看,各种东西方动画的杂糅。创新不行但是制作精良,诚意之作

  • 吉锟 5小时前 :

    and……国王排名?

  • 斛秋珊 5小时前 :

    陪我弟看,一些思维幼稚是难免的,毕竟给小孩看,但打斗场面可以,自己配音二胡笑晕,非无脑绑架而且歌舞剧蛊惑,有点意思啊。不过很多笑点小孩反而看不懂,果然动画片是给成人看的吗

  • 勾阳飙 3小时前 :

    确实借鉴了好多作品

  • 公冶半双 0小时前 :

    三点五星手松可以四星

  • 尧休 1小时前 :

    在微博看了一些图,发现这部春节档很不一样,等来了资源,有点失望。确实有很炫酷的打斗和超惊喜的特效,但故事和剧情还是低龄向的,在我看来偏逻辑外还有很多漏洞。作为电影原创性也不够,机甲战士纳米战衣,星际战斗太空旅行,有很多其他ip的影子。更像是舶来品和熊出没的嫁接产物。一味追求特效打斗场面和技术,忽视了故事的本身也是致命的,作品不完整,不丰满,虎头蛇尾戛然而止,幼稚层面又多了层幼稚。故事高潮还是燃的,在烧经费特效和故事教育意义上也值得三星。羡慕现在的新生代能看这种级别的动画电影,也希望他们能接收到作者带来的说教。

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